2020年跟岗研修心得体会

写范文网 发表于2020-06-16 15:32:12 归属于企业管理 本文已影响

  “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。在北国的金张掖依然春寒料峭之时,南方的xx已然春花烂漫。带着xx区教育局领导的嘱托和期许,3月18日来自全区的19名各级骨干教师,在区教育局王颖副局长的带领下,踏入了xx市xx区xx小学,开启为期10天的跟岗研修之旅。此次跟岗研修,我们和xx小学的老师们工作节拍一致,一起参加升旗仪式,一起走进多学科课堂,一起参与教学研讨,一起行走在校园的每个时刻。在xx小学,我们观摩了“‘玩’转课堂‘星’趣十足”xx区学科综合实践活动展示与研讨,聆听了xx教育学会会长xx教授的讲座,思想受到了深深的震撼,明白了“未来的学校应该是一个学习共同体,老师和学生在课堂中应该是平等的,相互倾听,一起学习;未来的老师必须要成为学习的专家。”在这里,我就跟岗研修培训,浅谈自己的几点感悟。

  一、xx教育,爱的教育

  美丽的xx,智慧的校长,阳光的老师、诗意的校园,给孩子们了一个诗意的童年。

  xx花开,赋予了美丽的xx小学最美名字的诠释,富有童趣的校门也是满满的爱的教育。绿树传情,墙壁说话,到处彰显着xx学子的健康快乐。在一楼大厅,“xx”logo、年味浓郁的中国结,马上驱散了我们的生疏之感。学校文化墙处处现精致,面面显育人,随处可见充满爱的各种标识,潜移默化渗透了对孩子们的德育教育,每一处都带给我们美美的视觉享受,令我们驻足欣赏。漫步图书馆、徜徉画馆、走进“星天地”,各功能室高端大气,小细节可见巧心思,我们被学校厚重的文化底蕴折服!校园文化建设浓郁的人文气息和鲜明的时代特色,如无形的知识、隐形的翅膀,助力每一位xx学子脚踏实地、心怀祖国、放眼世界、追求梦想。 学校与众不同的“三好”学生标准,完善“四化”课程,打造“五型”教师的办学思路给我留下了深刻的印象。

  在xx,我们观摩了别具一格的升旗仪式。全班同学参与的升旗仪式,体现的是学校领导的高瞻远瞩、班主任老师的匠心独具和孩子们的多才多艺,在这样的升旗仪式下主题队会润物无声。

  在xx,我深深感悟到了“教育不是看孩子手里提着的篮子是否装满,而是孩子心中求知的灯是否被点亮”这句话的最好诠释。孩子需要的,孩子喜欢的,那才是教育人真正要探索的……

  二、深耕文本,开创特色校本课程

  又是一度春风来,xx花开满园香。在xx小学钱欢欣校长的安排下,我们一行对xx小学一体化联动学校全部进行了走访,深深被各个学校的特色校本课程折服。

  xx小学,立足科技创新,发展学生科技创造能力,激发学生的科技兴趣,科技小制作丰富多彩,契合当前科技创新是第一动力的前沿思想;钱圩小学,发展学生运动能力,足球、篮球、跳绳运动成果丰硕。他们以棋启智,以棋怡情,找准了学校发展的突破口。课堂教学,寓教于乐,学生快乐健康成长;朱泾二小,精致的楼道文化,深刻的校园宏图,让我们感受到朱泾二小蓬勃的未来。学校利用每块场地,发挥每个功能室的作用,尽可能做到物尽其用,人尽其能;xx区教师进修学院附属小学,以“海文化”特色为引领,在校园文化建设和课程实施完善中着力培养包容、博纳、自信、进取、探究、创新的附小人。学校结合民族技艺、公共安全、阳光体育的内容,开发了千千中国结、创意编辫变、飞天风筝、公共安全等校本课程。尤其是他们利用魔术本身的多变性和对智力的挑战,建学生喜爱的科目,创真实灵动的课程,培养学生养成良好的创新品质,提高孩子们的创新技能,让很多玩过魔术的孩子、老师都受益匪浅!这些学校,小天地彰显大智慧,立足实际,深耕文本,软硬实力有机结合,学校“校校有特色”、教师“人人有特长”,相信长久坚持,定会结出累累硕果!

  在这10天里,多少思维碰撞的震撼、多少顿悟后的酣畅,都给我留下了美好的回忆,让我深深地感觉到教育的责任重大。xx小学如诗如画的校园环境,教师匠心独具的教学艺术,学生自信大方的个性展示,让我深受启发:志向高远的教师带出志向远大的学生,知识渊博的教师带出博学多才的学生,严于律己的教师带出遵纪守法的学生,宅心仁厚的教师带出充满爱心的学生。教师要为人师表,在教育教学过程中应学会鼓励、学会尊重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应保持乐观、开朗、热情的态度,以饱满的热情从事教育教学工作。“你能行!”“你可以的!”“你很优秀!”这样看似简单的话,往往可以点燃学生自信的火把,照亮他的成长之路。

  “xxxxxxx”。感谢教育局领导给我此次跟岗研修的机会,让我开拓眼界,充盈认知。在以后的工作中,我力争以本次学习的先进教育教学理念做指引,做孩子前进路上的牵引人!