抗疫故事心得分享

写范文网 发表于2020-06-16 15:32:14 归属于销售合同 本文已影响

抗疫故事心得分享

  向所有在一线抗疫的医护人员们道谢,没有他们,就没有我们现在安定、平静的后方,同时也想谢谢党员小伙伴,之前给学生邮寄书本时因为疫情封路,我没有来学校参与分书、发书的工作,再次感谢各位老师们的付出。其实和一些在一线抗疫的医护人员、社区工作者相比,我们的工作危险系数已经是非常的低了,而且像我这种情况,还多出了很多与家人在一起相处的时间,让我也不禁会思考,在这段特殊的时间,作为一名党员教师,我在家里能为社会、为学生做些什么。不能说分享我的抗疫故事,权当是和大家分享一些在家办公的小小心得。

  01、生活中的契机便是教学素材

  疫情中,我的第一个感想是,党员教师要善于抓住生活中的契机作为教学的素材。线上教学之前,我就在公众号上看到过一篇文章,标题是危机也是契机,生活就是功课。正好学校安排的课程表里班主任每个星期有一节班会课要上,我们八年级几个班主任常会聚在一起讨论班会课上什么主题,有好的素材大家分享。比如讲自律时,我想起微博上有个视频是疫情期间,高三一位学生为了蹭网清晨跑到屋顶上看视频课,我就把视频下载下来给同学们班会课上看一看;讲生命教育时,我把当天疫情的数据实时截图下来,给同学们看,感受生命有时候很脆弱,但是结合一些医护人员全力抗争的新闻素材,又会让同学们感受到生命有时候也很顽强,从而达到生命教育的目的。在生活中善于观察,善于发现,选取一些能让学生产生共鸣的素材,能更有效地打动学生,达到线上教学的目的,也能让学生更好地从疫情中收获一些启示。

  02、以身作则,言传身教

  疫情中,我的第二个感想是党员教师要以身作则言传身教。如果我想让学生学会承担社会责任,我想自己也不能什么都不做。于是看到所在的社区党员群里在号召全体党员踊跃报名志愿者时,我在一月底报名做了志愿者,疫情期间,我一共做了两次志愿者,第一次是大家一起在社区范围内拿着大喇叭巡逻,告知居民朋友们注意个人身体健康,不要聚集之类的,有必要时要对一些住户进行基本情况的登记。社区范围很大,一圈走下来基本需要一个半小时,还是比较累的,但是社区里的工作人员是每天都要这样走,党员志愿者只是轮流走半天,基层工作者才是真的辛苦,所以和同学们介绍社区基层工作者的职责也成为了我的素材。巡逻过程中,有一户人家留给我非常深刻的印象,他们老家是重庆的,当天上午刚从重庆自驾抵达平湖,听到我们在下面巡逻,在楼上很主动的叫住我们,说要登记一下,自己也不敢擅自出门,于是在家里等着我们经过,我们就很快的上楼帮他们做好了登记,这后来也成为了我班会课上的素材,相比起那些疫情期间暴力违抗检查、隐瞒病情的人来说,这户人家的行为值得表扬,要做一个诚信、守法、不添乱的人。也只有我亲身经历过了,和学生说起来才会更有说服力;第二次志愿者活动是我被聘为自己家这幢楼的微网格楼长,社区要求我们上门一户一户去摸底排查,把住户的信息登记下来,说实话,当时接到这个任务时,我有点害怕,因为我不太善于和陌生人打交道,特别怕打电话啊、敲开人家的门这种工作,但是因为职责所在,只能硬着头皮去,也的确是碰了一些钉子,有几户人家特别凶,还是本地人,虽然我穿着红马甲,但是对我的工作特别不理解,说我们歧视,明明没有去外地,也要登记,这个时候我就耐心和他们解释重要性。当然大多数住户还是很配合的,有些住户还会主动告诉我隔壁租给了哪里的人,可能还没回来,让我随时关注之类的。当我经历过这些工作后,我才有底气在课堂上告诉学生,在其位谋其政,我们要履行好社会责任,做好社会的一员。

  03、隔离疫情,不隔离爱

  疫情中,我的第三个感想是党员教师要隔离疫情但不隔离爱。疫情期间,虽然实行了线上教学,和学生的见面时间也推迟了,但是我们可以人为把距离缩短。空中课堂刚开始实行那段时间,其实很混乱,我自己班里有些同学因为在老家,网络经常不给力,听课都是断断续续,家长很着急,我也很着急,但是耐心的和家长解释、安抚好,联系任课老师把课件单独发送给他们后,他们也就安心了。

  班里有一位同学当时正在湖北老家,在家自我隔离了整整27天,他们其实除了要忍受不能复工复课的焦虑,还要忍受在敏感地区容易感染的风险,所以我在联系时也不光是询问学生,还询问他们家里其他成员的身体状况,如果不出门食物问题怎么解决,让他们心里不觉得自己被遗忘了。

  当然,班里也不乏一些亲子矛盾,有些同学刚上网课那段时间,因为网络不好,几乎处于课堂失联状态,月初回到嘉兴后,家长和我联系时表露出消极的想法,从老师的角度想,如果孩子知道连自己的家人都不信任自己,他该是多伤心,所以我决定,对待这位同学,先暂时绕开家长,直接找他联系,先安抚他跟着我们的节奏听,能听懂多少是多少,然后利用平时的时间,慢慢把前面的课内容补看上,最后给予他非常大的鼓励,我告诉他,相信他一定能做到,不要管别人对他的评价。现在他每天都很自觉的把作业答案拍照发给我,虽然有些题他会空着,但是会做的题他都认真做了,拉下几乎一个月的课后,我这门科目的考试他还是及格了。我相信这会给他莫大的鼓励。

  特殊时期,特殊教学,我认为自己能做的还可以有很多,也希望在接下来的日子里,和党支部里的每位党员教师、教研备课组、年级组的老师们一起努力,探索更多的在线教学方法,抗疫期间不隔离爱,谢谢!